Turizam - turistički i hotelski menadžment - o studiju - izvanredni studij
Izvanredni studij THM
|
Studij
|
Naziv studija
|
Turizam - turistički i hotelski menadžment
|
|
Vrsta / stupanj visokoškolskog obrazovanja
|
Troiplogodišnji prijediplomski stručni studij
|
|
Trajanje (akd. god. / semestara)
|
3,5 akademske godine / 7 semestara
|
|
Način studiranja
|
Izvanredni studij
|
|
Stručno zvanje
|
stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ekonomije turstičkog ili hotelskog menadžmenta (bacc.oec.)
|
|
ECTS bodovi
|
210
|
|
Dopusnica
|
Ministarstvo izdalo trajnu Dopusnicu za izvođenje studija dana 11.07.2007.
|
|
Početak nastave
|
listopad 2012.
|
|
Nastava
|
|
|
Broj sati redovne nastave po akad. god.
|
250
|
|
Način pohađanja nastave
|
Nastava se odvija tijekom 13 tjedana u semestru petkom i subotom. Petkom od 17,30 sati (4 školska sata u večernjem turnusu), te subotom od 9,00 do 14,00 sati.
|
|
Veličina osnovne studijske grupe
|
20 studenata
|
|
Konzultacije
|
Prema dogovoru između studenta i profesora.
|
|
Specifičnost
|
Poseban naglasak na mentoriranom projektnom radu (konzultacije, seminarski radovi, ..)
Omogućena terenska nastava u svakom semestru u Hrvatskoj i inozemstvu.
|
Studijski program troipolgodišnjeg prijediplomskog stručnog studija Turizam - turistički i hotelski menadžment
Razlozi za pokretanje studija
Pojačana konkurentnost na svim područjima privređivanja danas uvjetuje sve veću složenost upravljanja na svim razinama i u svim strukturama. Globalizacija, napredne tehnologije i sve brži način komunikacije uvjetuju potrebu sve veće stručnosti i znanja različitih disciplina pri donošenju odluka.
Turizam današnjice, bez obzira na povremene zastoje, ipak je u kontinuiranom rastu s utjecajem na niz gospodarskih i socijalnih područja. U takvom okruženju donošenje odluka u turizmu postaje sve složenije i s većim posljedicama na ukupnu kvalitetu života.
Procjena svrhovitosti studija Turizam - turističkog i hotelskog menadžmenta
Današnji razvoj turizma u Hrvatskoj pokazao je, da u usporedbi s nekim nama konkurentnim zemljama, nismo ostvarili moguće i poželjne rezultate od turizma s obzirom na resurse kojima raspolažemo. Hrvatski turizam danas karakterizira: zaostajanje u kvaliteti ukupnog turističkog proizvoda, izrazita prostorna koncentracija ponude, prenaglašena sezonalnost, devastacija turističkih resursa; što je velikim dijelom posljedica neodgovarajućeg upravljanja turizmom. U takvoj tržišnoj poziciji ljudski resursi i njihova znanja postaju nezamjenjivi, a odgovarajuće obrazovanje u tom igra ključnu ulogu.
Kompetencije koje studenti stječu završetkom studija
Po završetku studija studenti će steći znanja iz područja ekonomije, te turizma i hotelijerstva:
- sposobnost primjena različitih mikroekonomskih principa u analiziranju problema
- korištenje osnovnih principa ponašanja potrošača, tvrtki i tržišta u analizi trendova
- ovladavanje terminologijom, osnovnim konceptima te suvremenim makroekonomskim teorijama
- upoznavanje vještina verbalne i neverbalne komunikacije
- vještine potrebne rukovoditeljima: vođenje, načini donošenja odluka, motiviranje, organiziranje i dr.
- upoznavanje metoda vrednovanja potencijalnih i realnih turističkih atrakcija
- upoznavanje tehnika vođenja dokumentacije o turističkim atrakcijama u turističkoj destinaciji
- organiziranje djelotvorne zaštite od uništenja, oštećenja i neracionalnog korištenja turističkih destinacija
- primjenu informacijskih tehnologija u turizmu
- stjecanje znanja o načinima i mogućnostima upravljanja turizmom u destinaciji
- stjecanje znanja i vještina primjene marketinga u stvaranju i održavanju uspješnih turističkih destinacija
- stjecanje znanja neophodna za uspješno vođenje hotela i uvid u značaj kreativnosti i inovacija u poslovanju hotela
- mogućnost procjene kvalitete i uloge dizajna u turizmu i hotelijerstvu
- razumijevanje koncepta hotelskih informacijskih sustava i njihovog povezivanja s drugim sustavima u turizmu
Dosadašnja iskustva Veleučilišta VERN' u provođenju ekvivalentnih ili sličnih programa
U svom dosadašnjem radu Veleučilište VERN' je ostvarilo vrlo zapažene rezultate i uspjehe kako na poslovnom planu, tako i na području visokoškolskog stručnog i poduzetničkog obrazovanja.
Veleučilište VERN' se više godina za redom, prema službenim podacima o poslovanju te prema kriteriju novostvorene vrijednosti, nalazi među 1% najuspješnijih poslovnih subjekata u Hrvatskoj i jedina je visokoobrazovna ustanova u tom društvu. Uspostavljen sustav upravljanja kvalitetom, prema ISO 9001:2000., za koji je Veleučilište VERN' dobilo certifikat još u rujnu 2004., jasno pokazuje temeljne pravce i težišta razvoja Veleučilišta.
Studij je kompatibilan s vizijom razvoja Veleučilišta VERN', a to je prerastanje u ugledno regionalno visoko učilište, koje će stvarati suvremeno i izvrsno obrazovane buduće poduzetnike – kreatore novih radnih mjesta u vlastitim, obiteljskim ili drugim poduzetničkim tvrtkama.
| Pošalji na: |
 |
 |
|